离子选择性电极
要到微信小程序或APP查看答案哦。
实在点不开答案,可以分享到微信,
在微信里面查看答案。
APP具体操作流程为:
下列情况中,哪项能产生乳酸,并释放出少量能量
①贮久了的苹果 ②马铃薯块茎的无氧呼吸 ③酵母菌的发酵 ④人体剧烈运动的骨骼肌 ⑤发芽的稻谷受水淹[ ]
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.①⑤
八(3)班的郑慧同学最近收到她的笔友张琼的来信。张琼同学在信中说道:“过去我们的英语老师对我特别好,我很乐意听他讲课,学习也非常感兴趣,经常课前做好预习,主动配合老师上课,当时总觉得不好好学习就是对不起老师。那时我的英语成绩也特别棒,在一次市里举行的英语口语竞赛中还获得了一等奖。然而,在上个月的一堂英语课上,我旁边的一位同学随意讲话,影响了老师讲课和同学们听课,老师误以为是我,当众批评了我,我心里很不服气,但又不敢说。从此,每次上英语课时,我既怕他又怨他,常常因此陷入苦闷之中,致使我无法集中精力听课,英语成绩也明显下降,你能告诉我,该怎么办呢?……”
请你阅读张琼同学来信中的相关情景,结合自己在学习生活中的体会和所学教材知识,完成下列问题。
(1)从张琼同学的英语成绩显著下降的事例中,你能领悟出什么道理?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)你是否遭遇过与张琼同学类似的困惑,你是如何消除这一困惑的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)当前师生之间的交往还存在什么误区?你认为教师与学生之间应建立怎样的师生关系?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)张琼同学是位不善于交往的中学生,假如你是她的笔友郑慧,请你提出几个与老师沟通和交往的金点子,帮她主动与老师沟通,消除双方的误解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
表中①、②、③、④代表的国家依次是( )
A.澳大利亚、美国、中国、印度
B.美国、澳大利亚、中国、印度
C.美国、澳大利亚、印度、中国
D.印度、澳大利亚、中国、美国
腌制对食品品质的影响。
调节性T细胞(Treg)不表达()
A.CD79a
B.CD3
C.CD25
D.TCR
E.Foxp3