周围动脉穿刺途径,除外()
A.股动脉
B.颈动脉
C.桡动脉
D.足背动脉
E.腋动脉
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ちょっと お( )したいんですが、ここから いちばん ちかいえきは どこですか。
A.たずね
B.たずねて
C.たずねる
D.たずねると
汉译英:“硫磺;尿素;核桃”,正确的翻译为:()。
A.urea;sulphur;walnut
B.sulphur;walnut;urea
C.sulphur;urea;walnut
D.walnut;urea;sulphur
《与民族共命运--木刻与漫画》一课的导入如下:出示徐悲鸿《奔马》、司徒乔《放下你的鞭子》等作品,引导学生讨论分析作品的时代背景和特殊的意义。指出:在抗日战争和民主革命运动中,美术家与民族共命运,表现了可贵的爱国热情和历史使命感。但在当时,以画笔为利器,积极投身于抗日救亡和民主革命运动最多的是木刻家和漫画家。问题:本节课的导入方法有什么优点?设置导入方法时需要注意哪些问题?
中小学美术新课程标规定,教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、()
A.情感态度与价值观
B.重点与难点
C.学生与教材
D.内容与环境
下面程序段的执行结果是______
int a[] = 2, 3, 4, 5, 6 ;
for (int i = a.length - 1; i >= 0; i--)
System.out.print(a[i] + "");