对学习压力带来的影响理解不确定是：（ ）
①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能
②过度的压力会使焦虑增加
③学习需要适度的压力
④学习压力总会给人带来消极影响
A．学习是一种有要求、有目的的活动，不可能没有压力
B．学习压力，必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率
C．现在提倡“减负”，所以压力越小越好
D．学习上有压力才会有动力，所以压力越大，动力越强
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| 解方程组 （1）
（2）
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“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的 ( )
A．荀子
B．孔子
C．孟子
D．庄子
武昌起义的主要力量是( )。
A．新军
B．会党
C．立宪派
D．留学生
第 届奥运会于8月12日晚在伦敦闭幕。中国代表团共获得87枚奖牌，位列金牌榜和奖牌榜第 位，创造了赴境外参加奥运会的最好成绩。
Ａ.29/一 B.29/二 C.30/一 D.30/二
社会保障具有分配功能，它的分配功能主要体现在国民经济收入再分配中。( )