进气歧管内的真空度在同一转速下是随（）。A.发动机排气量而增高 B.汽油与空气混合比

阅读下列材料：

材料一 柏利（率美国军舰）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在

日本反而有了许多潜在的盟友。……长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，与西方打交道的唯一途径，是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。

——摘自（美国）帕尔默•科尔顿《近代世界史》

材料二 从明治四年到明治六年，岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命，巡访

了欧美诸国，参观调查了“工厂、火车、电线、邮政诸会社”，积极推进殖产兴业政策，使节团在西欧产业各部 门调查研究的成果开始在日本生根开花。……明治七年一月开设的内务省，以劝业寮为中心，在各地设立官营模范工场，推行振兴国产化企业，扶植民业的政策。——摘自（日）安冈昭男《日本近代史》

材料三 （日本明治维新时）改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面有模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875-1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力。……（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。

——摘自（英国）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

请回答：

（1）材料一中“许多潜在的盟友”是日本社会中的哪些人？“长州和萨摩两藩领主”

“学习西方”的直接目的是什么？(3分)

（2）根据材料二、三概括提炼日本明治维新时期学习西方的基本情况。 (4分)

（3）指出明治时代的日本西化给日本社会带来的重要影响。(3分)

对话排序。

A: Of course. Let’s go fishing together after the test

B: I don’t know. But I know that you must have a good time.

C: Hello, Tom. Where did you go on your last day off?

D: I like fishing, too. But my friends don’t let me go out

E: Yes, you are right. I went fishing with my grandfather.

F: I stayed at home and studied for my English test.

G: Your parents want you to get good grades.

H: Yes. Can you teach me fish?

I: Oh, It’s so boring. Do you know where I went?

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“飞碟、尴尬、强盗、某明星、左右为难”编一个帮助残疾人的故事。

关于热水管道套管的设置，以下说法正确的是（）。

A.穿越基础处设置

B.穿越屋面时设置

C.穿越屋面时设防水套管

D.穿越地下室外墙时设防水套管

人的主要组织相容性抗原是

A．H-2
B．HLA
C．PHL-A
D．RHL-A
E．DHL-A