风险管理的基本程序包括( )。 A.风险中和 B.风险估测 C.风险识别 D.管理

来源:www.tikuol.com 发布时间:2019-04-01 15:02
题型:多项选择题

问题:

风险管理的基本程序包括( )。

A.风险中和

B.风险估测

C.风险识别

D.管理效果评价

E.风险评价

答案:

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题型:选择题

2013年高考前,不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”,高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看,这些学生或多或少地(   )

①把客观精神看作世界与人生的主宰       

②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现 

③受朴素唯物主义的影响来想问题、办事情 

④认识到了艰辛努力+“考神”=成功

A.②④

B.①②

C.①③

D.③④

题型:单项选择题

新生儿颌骨骨髓炎特点中正确的是

A.牙源性感染多见

B.起病及发展缓慢

C.临床特点类似于一般性化脓性骨髓炎

D.常为边缘性颌骨骨髓炎

E.主要发生在上颌骨

题型:论述题

阅读材料,回答问题:(30分)

材料一:一项由美国国家安全局(NSA)实施的绝密电子监听项目曝光后,在美国国内和国际社会间掀起轩然大波。此事件被称之为“棱镜门”(代号PRISM),涉及到美国9大互联网服务商与国家安全局之间存在的所谓“数据合作关系”,其造成的影响正在全球网民间持续升温,成为连日来国外媒体评论的焦点。随着“棱镜”秘密监视项目大白于天下,天天举着 “ * * ”、“自由”、“民主”大棒的山姆大叔在全世界面前丢了脸。听其言、观其行,在这场尚未结束的“棱镜门”事件中,处处可见美国的霸道逻辑。

霸道之一:践踏 * * 毫不手软。  

霸道之二:贼喊捉贼地指责他国还理直气壮。  

霸道之三:相关机制尚未启动就开始施压抓人。

材料二:埃及军方为解决国内危机设下的“48小时最后期限”到期后,埃及局势急转直下。军方宣布控制局势、总统穆尔西下台并遭软禁、其所属的穆兄会重要领导人及成员遭逮捕、临时总统火速宣誓就职……短短一天之内,埃及政坛发生巨大变化,引起外界极大关注,多方对埃及局势作出表态回应。埃及社会现存的矛盾并未随着穆尔西的离去而消弭。一些势力、派别之间分歧甚至仇恨依然存在,这使得埃及社会很难在短时间内实现全方位和解。

(1)结合材料一、二,运用“当代国际社会”分析当前的国际形势。(14分)

(2)面对材料二,请联系一下我国政府,运用“我国的政府是人民的政府”的有关知识,分析我国政府的成与埃及政府的败。(10分)

(3)中国应如何加入国际社会这个大家庭?(6分)

题型:阅读理解与欣赏

           王充①

凡天地之间,有鬼,非人死精神为之也,皆人思念存想之所致也。致之何由?由于疾病。人病则忧惧,忧惧见鬼出。凡人不病则不畏惧。故得病寝衽②,畏惧鬼至。畏惧则存想,存想则目虚见。

何以效之?传③曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。宋之庖丁学解牛,三年不见生牛,所见皆死牛也。”二者用精至矣!思念存想,自见异物也。人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。

病者困剧,身体痛,则谓鬼持箠杖殴击之,若见鬼把椎锁绳,立守其旁。病痛恐惧,妄见之也。初疾畏惊,见鬼之来;疾困恐死,见鬼之怒;身自疾痛,见鬼之击:皆存想虚致,未必有其实也。

夫精念存想,或泄于目,或泄于口,或泄于耳。泄于目,目见其形;泄于耳,耳闻其声;泄于口,口言其事。昼日则鬼见,暮卧则梦闻。独卧空室之中,若有所畏惧,则梦见夫人据案其身哭矣。觉见卧闻,俱用精神;畏惧存想,同一实也。(节选自《论衡·订鬼篇》)

[注] ①王充(27—约97),字仲任,会稽上虞人(今属浙江),东汉唯物主义思想家和无神论者。

②寝衽:卧床不起。衽,音rèn,卧席。  

③传:这里指《吕览》。原文是:“伯乐学相马,所见无非马者,诚乎马也。宋之庖丁好解牛,所见无非牛者,三年而不见生牛,用刀十九年,刃若新(磨)研,顺其理,诚乎牛也。”

1、上文提到的“传”即《吕览》,也被称为《      》。

2、“庖丁解牛”这个典故本身要说明的道理是                  。文中举“伯乐相马”和“庖丁解牛”这两个例子的目的是                                                  。

3、从上文内容看,标题“订鬼”的意思是(  )。

A.对“鬼”加以研究

B.就“鬼”进行讨论

C.修正人们关于“鬼”的认识

D.给“什么是鬼”下一个定义4、在作者看来,“鬼”是如何产生的?请你用自己的话简要说明。

题型:单项选择题

Which of the following measures would the nurse take into consider to help minimize joint pain in a child with rheumatic fever()

A. Massaging the affected joints.

B. Applying ice to the affected joints.

C. Limiting movement of the affected joints.

D. Encouraging progressive weight bearing.